Xavier de Labouret

Le Marshmallow Challenge est un exercice de conception proposé simultanément à des équipes de 4 personnes. Chaque équipe dispose de 20 spaghetti, 1 yard de scotch, 1 yard de ficelle, et un marshmallow. Le but est de produire, en 18 minutes, la plus haute structure possible, le Marshmallow devant se trouver tout en haut.

Les conclusions tirées sont disponibles sur le site du Marshmallow challenge. Ca parle notamment de processus itératif, de formation initiale, de facilitation, et d’intéressement.

Merci à Thomas Parisot (@oncletom) et Boris Schapira (@borisschapira) pour l’information.

• Marshmallow Challenge
• @oncletom
• @borisschapira

Vu sur Ars Technica: un enseignant new yorkais se sert de Minecraft comme d’un outil pédagogique pour des travaux en groupes, avec ses classes de primaire et de secondaire.

Voila qui me rappelle quelques bons souvenirs du Leadership Game, et d’un article passionnant sur l’utilisation des Lego dans une école de Seattle.

• Educational building blocks: how Minecraft is used in classrooms
• How my Minecraft classes work